viernes, 9 de diciembre de 2011

Práctica 11: 10 cosas sobre mi con los ojos de otro

En esta práctica teníamos que darnos a conocer un poco más creando una presentación basada en 10 diapositivas contando algo sobre nosotros que no sea evidente. Cada diapositiva debe contener una imagen y una frase de una longitud parecida a la de un tweet.
En mi presentación he puesto tanto características de mi personalidad, como gustos, etc.
En este enlace os dejo mi presentación, colgada en SlideShare: http://www.slideshare.net/criszn93/10-cosas-sobre-m-10529980
Un saludo :D
Nos vemos.

domingo, 27 de noviembre de 2011

Práctica 10: Netvibes

Netvibes es una especie de escritorio personalizado, en el que puedes añadir las páginas web que mas utilices para tenerlas todas juntas sin la necesidad de abrir muchas pestañas, ni ventanas; se añaden a modo de pestañas  (tabs). Es muy cómodo y fácil de utilizar.
La práctica relacionada con Netvibes consistía en crearse una cuenta y crear nuestro propio escritorio personal y utilizarlo como página de inicio durante una semana, para después decir nuestra opinión acerca de ella.
Tras cumplir con este próposito dejo aquí mi opinión: Personalmente me ha parecido bastante útil pues no tenía necesidad de abrir faccebook, el correo, twitter ni nada de ese estilo pues lo tenía todo en una página y me era bastante cómodo, aunque de todas maneras he abierto más pestañas para consultar el aula virtual, tuenti, etc, por lo tanto aunque es cómodo, no creo que lo utilice muy a menudo, ya que estoy acostumbrada a trabajar de la otra manera y me hes difícil acostumbrarme, de todas formas lo utilizaré de vez en cuando.
Aquí os dejo una pequeña impresión de pantalla de algunas de las páginas de mi escritorio personal en Netvibes:

Nos vemos en las próximas prácticas :D
Un saludo

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Práctica 9: Google Reader y las RSS

Esta semana las prácticas se basaban principalmente en las RSS. En esta práctica hemos utilizado el Google Reader, donde podemos almacenar las RSS de páginas que nos parezcan interesantes para ir leyéndolas cuando tengamos ratos libres, pues se guarda la información y esta página te muestra las noticias que aun no has leído eliminándolas conforme las vas leyendo.
La práctica consistía en crear dos carpetas y dentro de ellas almacenar 5 RSS. En una deberíamos guardar las relacionadas con la educación y en el otra con el deporte. 
Hoy en día no creo que vaya a utilizar mucho esta página, más que nada porque no dispongo de mucho tiempo, pero creo que el día de mañana me será de muchísima utilidad para estar continuamente informada sobre temas de trabajo, de cultura o incluso por mera curiosidad. 
Esta herramienta es una más de tantas herramientas utiles que guardo en mi bolsillo de las cuales estoy aprendiendo este año. Creo que al terminar el cuatrimestre tendré un amplio conocimiento sobre páginas web que me pueden ayudar en mi futuro profesional el día de mañana.
Un saludoo!! :D



En cuanto a las páginas que me he suscrito:
  • DEPORTES: 
  1. UEFA: Sigo esta página pues soy una gran aficionada al fútbol y me gusta estar al día de las noticias sobre este deporte.
  2. AS.COM "MOTOR": Me encanta el mundo del motor, sobre todo la Fórmula 1 y al igual que en el fútbol me gusta saber la última hora de lo que pasa.
  3. MARCA.COM "MOTOR", FÓRMULA 1: Por el mismo motivo que la elección anterior, mi aficion al motor, sobre todo los coches :D
  4. TODO YOGA: Me parece un blog muy interesantes sobre deportes más alternativos e igual de útiles, que en algún momento me gustaría practicar.

  • EDUCACIÓN:
  1. INFORMAJOVEN.ORG: Es una página que se dedica a informar sobre actividades, cursos, y muchas cosas para los jóvenes relacionadas con la educación no formal.
  2. PURPOSEDES: La es escogido pues es una organización que busca otra manera de educación y que me parece super interesante, ádemas de que hemos trabajado con ella durante este cuatrimestre.
  3. EDUCACIÓN EN VALORES: Me ha parecido un
  4. Mushware educativo: Linda Castañeda: he decidido seguir esta página web, porque hace poco la profesora la nombro en clase y me pareció muy interesante pues habla de las TICs en el aula, del compromiso Purposedes, etc. 
  5. EDUCA CON TI: He escogido esta página Pues me ha parecido muy útil, sencilla y ademas se basa en las TIC, la base principal de esta asignatura, en la educación.


martes, 15 de noviembre de 2011

Práctica 8: Marcadores sociales.

En esta práctica hemos estado utilizando una página donde se pueden poner marcadores sociales. ¿Qué son los marcadores sociales? Pues muy sencillo son páginas web o textos que ponga en ellas que te llaman la atención o te parecen interesantes y decides ponerlos en esa página para compartirlos con otra gente y a la vez tenerlos a tu alcance.
La página que hemos utilizado es http://www.diigo.com. Esta página nos permite tener nuestra propia "biblioteca" guardando los enlaces y textos que queramos conservar. Me parece una página muy interesante y útil, pues puedes guardar esas páginas y ahorrarte de tener que buscarlas luego. Antes de conocer este tipo de páginas lo que yo hacía para guardar direcciones de páginas web era pegar el enlace en un documento word y eso era muy lioso, con esto es mucho más sencillo.
Estoy aprendiendo herramientas muy interesantes para utilizar en el día a día, como google docs y ahora esta :D
Espero aprender más.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Practica 7- Glogster

En esta práctica hemos estado trabajando con "Glogster" una página que nos permite crear nuestros propios póster multimedia en Internet. En esos póster podemos utilizar imágenes, texto, vídeo, etc.
Nuestro póster trataba sobre "El Próposito de la Educación", al igual que la actividad de clase de los vídeos. He utilizado algunos vídeos e información de Purposedes para realizar el póster.
Me ha parecido una actividad muy bonita y útil para presentar un tema de forma llamativa, entretenida y directa.
Aquí os dejo mi glogster, no es gran cosa pues es el primero que hago, pero he quedado muy satisfecha con el trabajo que he realizado.
Espero que os guste :D
http://criszn93.glogster.com/glog-6670-9082/

domingo, 6 de noviembre de 2011

Práctica 6: Google Docs

En esta práctica hemos estado utilizando google docs, una herramienta que me ha parecido muy útil para no tener que cargar con un pen drive acumulando todos los trabajos, ni sufrir si por algún motivo se borran de nuestro ordenador; pues todos nuestros trabajos que hagamos en google docs se almacenan automáticamente en nuestra cuenta de correo de google.
Nuestra práctica consistía en realizar un documento donde contáramos nuestra experiencia en la Universidad en el poco tiempo que llevamos y compartirla con la profesora mediante el correo para que pudiera verlo.
Os recomiendo que lo utiliceis, merece la pena. Es muy útil para hacer trabajos entre mas de una persona, sin necesidad de estar en el mismo sitio, pues google docs nos permite escribir a mas de una persona simultáneamente en el mismo documento, ademas de poder hablar por un chat que esta misma página dispone.

sábado, 29 de octubre de 2011

Práctica 5:Youtube

Youtube es una gran página donde la gente puede subir, ver, comentar y votar videos totalmente gratis. Es muy famoso ya que es una de las páginas con mayor cantidad de videos y más sencilla y cómoda a la hora de utilizar.
Yo me he registrado en youtube para poder subir mi video de la entrevista sobre "El próposito de la Educación".

Práctica 4: Twitter

En esta práctica la misión era registrarnos en twitter, buscar al menos 20 contactos que nos enriquezcan y que hablen sobre educación, leer 3 historias del "Bazar de los locos" elegir la que más nos gustara y el motivo. Ademas de retuitear al menos dos tuits de un de los contactos y por ultimo escribir 4 tuits utilizando la etiqueta de la clase #esytic1112A.
Mi usuario de twitter es: @criszn93.


He decidido seguir a:
  • @ElenaValenciano, ya que me parece que es una persona super culta e interesante y me puede aportar muchos datos de interes mediante sus tuits y los enlaces que pone.
  • @oihana_ta, la sigo porque al igual que yo es estudiante y comparte conmigo algunos puntos de vista.
  •  @Isabel_Ruiz, la sigo porque utiliza las TIC y posiblemente tenga tuits o enlaces que me puedan ayudar. Ademas de tener tuits con información interesante.
  • @lauramart1, es una muchacha joven, que tiene informacion interesante y al haber estudiado una carrera similar a la mía como es Magisterio me puede ayudar.
  • @jordi_a, es una persona culta, ya que es un profesor de la Universidad y se dedica a las nuevas tecnologías. 
  • @jbjimenez , aunque todavía no he tenido tiempo de pararme a leer sus tuits, mirar su información, etc, me parece que puede ser muy interesante.
  • @olmillos, es uno de los representantes de purposedes y me parece interesante ese proyecto.
  • @lolaprieto, me ha encantado su informacion personal (mochilas llenas de tesoros diferentes y no de libros iguales), creo que es una mujer que puede resultar muy interesante.
  • @physicalmateo, aunque el twitter lo tiene poco tiempo y de momento tiene poca información, creo que puede ser un twitter prometedor.
  • @educacionTIC.
  • @ANDATIC.
  • @edutuiter.
  • @mtorne8.
  • @Victorgoca.
  • @larita20.
  • @mirolula.
  • @4_education.
  • @sesperanto.
  • @ConEuterpe.
  • @angesusu.


He decidido escoger estos twitter porque han sido los que más me han llamado la atención ya sea por sus tuits o por su información personal. En resumen los he escogido porque me han parecido interesantes y creo que me pueden servir. 

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La segunda parte de la práctica es leer tres historias de "El bazar de los locos" y elegir la que mas nos guste. 
Yo he leido las historias de: @iferrer, @bacosca, @dr_bit.
La que más me ha gustado ha sido la de @iferrer por la sinceridad de su historia y por la magnifica combinación que hace del uso social y profesional de su twitter, pues como ha dicho ella sigue la mayoría de sus contactos son docentes, con lo cual aprende muchas cosas, le transmiten información mediante sus tuits, etc; pero no solo twitter le sirve para eso, sino que, gracias a él también ha podido conocer gente de otras partes, con la que ha reido, llorado, ha disfrutado viendo partidos de futbol, conciertos, etc.
En conclusión ella al igual que yo considera que twitter ademas de ser una herramienta muy útil profesionalmente, tambien es una "red social" como su nombre indica, y esto hace que sirva tambien para conocer gante y mantener contacto con ella.

viernes, 28 de octubre de 2011

Práctica 3 Red Social

En esta práctica hemos estado trabajando con una red social nueva llamada social go en la que nos hemos registrado. Tras estar registrados hemos participado en un foro sobre nuestra opinión sobre las TIC en Educación. El enlace os lo dejo aqui para que le echeis un vistazo, es interesante :D

Práctica 2 Licencias Creatives Commons

Esta práctica me ha parecido muy interesante y útil, para saber que podemos registrar algo que hemos creado con nuestros propias restricciones a la hora de utilizarlo, el reconocimiento de la creación para que sepan que es nuestro, etc; y todo esto de forma totalmente gratuita. Yo por ejemplo he utilizado una licencia creative commons en este blog.
Imagen sacada de google. 

Práctica 2 Licencias Creatives Commons Imagen

Esta imagen tiene una licencia Creative Commons de Reconocimento-No Comercial-Sin Obras derivadas.
He elegido esta imagen pues me parece muy bonita, pero a la vez muy triste.
En sus ojos se puede ver la inocencia de la niñez. La pequeña vive ajena a todo lo que puede estar pasando a su alrededor, que no se muy bien lo que es. Me he estado informando por varios medios y en el Sahara donde vive ella, para más información en Sahara Ausserd, están viviendo muchas familias en campos de refugiados. Viven en tiendas de lona que ellos mismos construyen. En cuanto a los niños, los profesores que trabajan allí dicen que más del 55% de esos niños tienen problemas de visión debido al sol, al polvo y a otros factores del ambiente y del clima. En lo referente a su alimentación esta es muy pobre en vitaminas.
La salud es precaria ya que los medios de diagnóstico, tratamiento y medicación son muy escasos.
Así me he dado cuenta de que aunque los tiempos que estamos viviendo en España no son muy buenos, comparado con ellos, vivimos muy bien.



jueves, 27 de octubre de 2011

Práctica 2 Licencias Creatives Commons Video

"Lágrimas"
Este vídeo es un corto titulado "Lágrimas" de Felipe Vara de Rey. Fue rodado en Madrid en junio de 2008.
Tiene una licencia creative commons de "Atribución-No Comercial-Compartir Igual".
He escogido este vídeo porque cuando lo he visto me ha impactado. El personaje (una mujer) vende pañuelos a los coches, nadie le compra, la esquivan, si se acerca se apartan, en resumen, la sociedad la margina. Ella sin embargo no duda en usar sus pañuelos, el único ingreso que tiene, para ayudar a los demás con un fin totalmente altruista. Mientras tanto en su casa día a día cuida de sus peces, su única compañía. La tremenda marginación social de la que es victima le lleva a perder el juicio y decide meter a sus peces en el frigorífico y ella, tras colocar todos sus pañuelos en el césped de un parque a modo de alfombra, decide suicidarse, lanzándose delante del autobús en marcha.

Práctica 2 Licencias Creatives Commons Audio

Lights Of The Awakening es un álbum de música relajante. Es el primer álbum de "Borrador". Fue grabado entre el 27 de Agosto y el 7 de Septiembre de 2009. 
He escogido este álbum porque de los que he escuchado ha sido uno de los que más me ha gustado, pero me he decidido por este, pues es muy relajante y al escucharlo la sensación que me ha transmitido ha sido de calma, tranquilidad y me he sentido muy bien y quiero compartirlo con vosotros. 
Este álbum tiene una licencia creative common de Atribución- No Comercial-No Derivados.

jueves, 13 de octubre de 2011

Práctica 1: Blog educativo

http://iessanjose.blogspot.com/
Esta práctica consiste en buscar un blog educativo y comentarlo. Nosotras hemos encontrado este blog que nos resulta muy interesante: http://iessanjose.blogspot.com/. Trata sobre como su nombre indica recursos educativos, es muy interesante y útil pues abarca muchísimas asignaturas, desde filosofía hasta ingles, pasando por ciencias naturales, francés, geografía e historia, lengua y literatura, etc; pero no solo habla de asignaturas, sino que tambien cuenta con una serie de tutoriales, enlaces de blogs de profesores, etc. El apartado más interesante del blog es en el que nombra directamente al uso de las TICs en el aula, ya que se relaciona directamente con nuestra asignatura.
A nosotras por ejemplo nos ha ayudado a aprender a pasar un archivo a pdf ya que ninguna de las dos sabíamos. Es un referente interesante a la hora de hacer consultas sobre las TICs, ya que pinchando sobre el titulo del apartado del blog que te resulta interesante, este te direcciona directamente a una página web donde puedes ver lo que necesites.
Espero que os haya parecido interesante y que pinchéis en el enlace del blog para echarle un vistazo.
Un beso.

Práctica 1: Presentación.

Hola, somos dos alumnas de Educación Social de la Universidad de Murcia. Este blog tratará sobre la asignatura de TIC en Educación Social. En él vamos a ir exponiendo las distintas prácticas que realizaremos durante el próximo cuatrimestre. Somos nuevas en esto del blog y no sabemos muy bien como va esto, pero durante este cuatrimestre poco a poco iremos aprendiendo a utilizarlo y lo iremos mejorando. En este blog estamos poniendo toda nuestra ilusión, esfuerzo y esmero. Esperamos que todo salga como queremos y que en Enero esto sea un blog en condiciones. 
Gracias por pararse a leerlo :D
Un besoo



Imagen sacada de: http://tucomerciotecnologico.blogspot.com/2011/04/tecnologias-emergentes.html